Lengua (miércoles 8):
- Lectura comprensiva.
- Dictado.
- Campo semántico (escribir palabras para un campo determinado)
- Lenguas que se hablan en España.
- Enumeraciones utilizando comas.
- Escritura de redacciones o cuentos siguiendo un guión para estructurarse (tal y como lo hemos visto en clase: está en sus cuadernos).
Matemáticas (jueves 9):
- El reparto (le daré unos objetos a repartir y se hará el reparto mediante el dibujo)
- Doble y mitad.
- Simetría (nada más que su reconocimiento, aún les cuesta el trazado)
- La hora en relojes analógicos y digitales (en punto e y media)
- Cálculo
- Resolución de problemas.
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